Evaluasi Informasi

     Saat ini, informasi tersebar di sekitar kita dan dengan mudah diperoleh melalui pencarian di Internet, di perpustakaan bahkan melalui media sosial dan grup chat yang kami ikuti. Informasi tidak hanya mudah ditemukan, tetapi ada lebih banyak informasi. Namun, tidak semua informasi yang tersedia itu VALID, BERMANFAAT, atau AKURAT. Di sinilah pentingnya mengevaluasi (sumber) informasi. Mengevaluasi sumber daya merupakan keterampilan penting untuk mencari, menyortir, dan memutuskan informasi yang mana harus diterima.

• Authority

    Salah satu alternatif untuk mengetahui apakah suatu tulisan itu valid atau tidak, adalah dengan mengetahui identitas penulisnya, seperti latar belakang pendidikan, bidang pekerjaan, dan keanggotaan organisasi yang diikuti (afiliasi). Penulis dengan gelar pendidikan tinggi atau memiliki banyak buku atau artikel yang diterbitkan cenderung lebih kredibel. Contoh: http://wp.comminfo.rutgers.edu/ckuhlthau/. Jumlah dan jenis sastra (minat) yang telah dibuat sebelumnya.Gunakan mesin pencari atau indeks kutipan untuk melacak seberapa sering artikel atau tulisan pernah dibuat, dikutip oleh orang lain di bidang terkait. Contoh: http://tylertate.com/; GoogleSchoolar (https://scholar.google.co.id)

• Timeliness

    Jika membutuhkan informasi yang telah diperbarui, pastikan tanggal publikasi. Jika menggunakan buku teks, periksa dan gunakan edisi terbarujika ada.Sumber yang baru diterbitkan cenderung lebih dapat dipercaya daripada sumber yang lebih lama Untuk beberapa kasus, sumber yang lebih lama, dapat terus digunakan hingga beberapa tahun ke depan Tanggal penerbitan biasanya terletak di halaman judul atau di bagian belakang halaman judul(tanggal hak cipta). Apakah informasi yang diberikan oleh sumber dalam bentuk aslinya atau telah direvisi untukmencerminkanperubahan pengetahuan?

• Relevancy 

    Pastikan isi sesuai dengan tujuan, Apa yang tersirat dari konten? Apakah perspektif yang beragam terwakili? Apakah konten relevan dengan kebutuhan informasi Anda?

• Quality 

    Periksa tata bahasa, ejaan, dan tanda baca! Periksa apakah informasi sudah diatur dan memiliki jalur yang jelas dantersusun! Periksa apakah informasi tersebut asli! Periksa apakah informasinya unik atau sudah disalin!

• Perspective

    Tujuan penulisan. Apakah ada yang terjual? Apakah ada kesimpulan yang ditawarkan? Jika ya, berdasarkan bukti apa dan didukung oleh dokumentasi primer dan sekunder apa? Apakah argumen dan kesimpulan penulis didukung oleh sumber yang kredibel dan dikutip. Contoh: https://astridsila.wordpress.com/annotated-bibliography/. Baca pendahuluan dan kesimpulan sumber. Apakah sudut pandang yang berlawanan diakui atau dialamatkan?

Proses informasi adalah rangkaian langkah fisik dan intelektual yang diambil setiap orang untuk menyelesaikan tugas informasi. Setiap langkah biasanya membutuhkan penggunaan beberapa keterampilan informasi. Proses ini umumnya merupakan bagian dari pembelajaran dan pemecahan masalah